|
مركز التدريب وخدمة المجتمع
عمادة البرامج التدريبية وخدمة المجتمع في
الوزارة هي الجهة الإشرافية المركزية لعموم المراكز، وهي مرجعها المباشر في
جهاز الوزارة الذي له حق النظر والمتابعة والمراجعة لحسابات المركز وتقاريرها
الفصلية والختامية والتصديق على العقود المبرمة مع المؤسسات والشركات التي تنفذ
برامج مشتركة في الكلية وتنظيم اللقاءات والاجتماعات العمومية لتطوير أعمال
المركز. الأهداف العامة يهدف مركز التدريب وخدمة المجتمع الى: - تعزيز الاتصال
والتكامل بين الكليات ومراكز التدريب التابعة لإدارات التعليم في تلمس
الاحتياجات التدريبية والعمل على تلبيتها من خلال تخطيط وتنفيذ ومتابعة وتقويم
البرامج والدورات التدريبية التي تقام في الكليات - توثيق الروابط بين الكلية
والمجتمع من خلال طرح البرامج والدورات التي تساهم في رفع كفاءة أفراد المجتمع
تمشياً مع أهداف خطط التنمية . - العمل على إقامة الدورات التدريبية واللقاءات
التربوية والعلمية , ونشر الوعي الثقافي وتقديم الخدمات لمختلف فئات المجتمع
دون التقيد بالعمر أو المستوى الدراسي للملتحقين بها.
مهام المركز:-
طرح ما يناسب من دورات وبرامج تدريبية وتنفيذها حسب حاجة المجتمع المحلي
والمدرسي وفق أهداف الكلية وخططها وإمكانيتها. - تصميم حقائب التدريب اللازمة
للبرامج التدريبية. - متابعة تنفيذ البرامج والدورات الموكلة للمركز وتقويمها.
- القيام بدارسة ما يوكل الي الكلية من برامج ودورات متخصصة وتقديم الاستشارات
والمقترحات التدريبية والفنية للجهات ذات العلاقة. - تشيح المؤسسات المالية
والشركات من القطاع الخاص للتعاون مع الكلية في مجال التدريب والاستفادة من
خبراتها في هذا المجال. - إعداد الميزانيات والحسابات المالية وتقارير إنجازات
المركز الفصلية أدارة المركز يرأس عميد الكلية مجلس إدارة المركز, ويكون وكيل
الكلية للشئون التعليمية نائباًَ له, ويدير المركز أحد أعضاء هيئة التدريس أو
من في حكمه, ويشرف على وحدة التدريب عضو من أعضاء هيئة التدريس وعضو آخر على
وحدة خدمة المجتمع , كما يكلف أحد الإداريين للعمل سكرتيراً للمركز.
دبلوم اللغة الإنجليزية الأهداف العامة: -
إعادة تأهيل بعض خريجي الجامعات والكليات في بعض التخصصات لتلبية حاجة سوق
العمل . - استقطاب وتأهيل خريجي الثانوية العامة أو ما يعادلها وإعدادهم لسوق
العمل في عدد من المجالات الحيوية المطلوبة - تأهيل بعض المتميزين من الملتحقين
بهذه البرامج للقبول في الأقسام المناسبة في كليات المعلمين.
شروط القبول:
أن يكون الطالب سعودي الجنسية أو أن يحمل إقامة نظامية سارية المفعول وتكون
الأولوية للقبول في البرامج للسعوديين - أن يكون من حملة شهادة الثانوية العامة
أو ما يعادلها بالنسبة لبرامج الدبلوم والبكالوريوس في برامج الدبلوم ألتأهيلي.
أن يحقق الطالب شروط القبول وفقا لخطة البرنامج المعني وأن يلتزم بها - أن يكون
الطالب لائقاً طبياً - أن يكون لائقاً لمهنة التدريس في حال التحاقه ببرامج لها
مساس مباشر بالتدريس. - أن يدفع التكاليف الدراسية مقدماً. - أن يجتاز المقابلة
الشخصية واختبار القدرات - أن وجد -. أن ينتظم الطالب في الدراسة انتظاماً
كلياً. - أن يلتزم بأنظمة ولوائح كليات المعلمين.
برامج دبلوم تعليم اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية المستهدفون:
خريجو الجامعات ومعلمي المرحلة الابتدائية من أصحاب القدرات والميول لتعليم
اللغة الإنجليزية يتكون البرامج من أربعة مستويات - 4 فصول دراسية - وأجمالي
عدد الساعات 73 ساعة موزعة كالتالي:-
اللغة الإنجليزية ومهارتها 63 وحدة دراسية - الإعداد العام والتربوي 6 وحدات
دراسية - التدريب العملي 4 وحدات. الرسوم الدراسية 4000 ريال سعودي لكل فصل
دراسي. برامج دبلوم اللغة الإنجليزية المستهدفون: خريجو الثانوية العامة أو ما
يعادلها يتكون البرامج من أربعة مستويات - 4 فصول دراسية والحد الأدنى للساعات
في كل فصل 12 ساعة وإجمالي عدد الساعات 60 ساعة موزعة كالتالي :-
اللغة الإنجليزية ومهارتها 46 وحدة دراسية. الحاسب الآلي 10 وحدات دراسية
التدريب العملي 4 وحدات دراسية.
|
